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辽宁大学始终把思想政治理论课作为关键课程,把马克思主义理论学科作为重点学科,把马克思主义学院作为重点学院进行重点建设,有力推进了思想政治工作的创新发展。
切实发挥马克思主义学院的示范引领作用。学校成立马克思主义理论学科建设领导小组和思想政治理论课建设领导小组,统筹领导马克思主义理论学科及思政课建设工作,举全校之力建设马克思主义学院:不断改善办学条件,为学院提供一幢独立办公楼;优先发展马克思主义理论学科,将其纳入国家“211工程”三期重点学科建设项目;支持马克思主义理论学科成功获批一级学科博士学位授权点;支持思想政治教育学科和马克思主义理论中国化研究学科获批省重点学科,并纳入中央财政支持地方重点学科建设。通过重点建设,马克思主义理论学科处于学校各学科前列,在教育部第四轮学科评估中被评为B+,进入2018年“软科中国最好学科排名”前10%,在学校哲学社会科学研究中发挥了领航作用。学院获批辽宁省示范马克思主义学院,在马克思主义理论学科建设、教学改革、人才培养以及理论宣传等方面始终走在全省马克思主义学院前列。
倾力打造高素质思政课教师队伍。学校党委坚持党管人才原则,在干部配备、师资队伍建设上优先保障马克思主义学院。一是在编制上充分保障。优先为学院核定专任教师编制并逐年增加专任思政课教师名额。目前,专兼职思政课教师达78人。二是在教学科研系列高级职称岗位比例控制标准上给予倾斜。学校按照一类比例标准,设置马克思主义学院教师高级岗位,在此基础上又为马克思主义学院增加3个正高级名额。三是在职称评聘上落实“三单”政策。在省内高校率先落实思政课教师职称评聘单列计划、单设标准、单独评审制度。单设正高1个、副高1个专用名额。四是在师资培养上注重梯队建设。通过实施学科带头人培优计划、青年教師培养计划、“四有”好教师提升计划,加大教师培养力度。目前,思政课教师队伍中拥有中央“马工程”专家1人、全国优秀教师1人、全国优秀思想政治理论课教师1人、全国思想政治理论课教师影响力人物4人,入选全国思想政治理论课教师择优资助计划1项,入选辽宁省“兴辽英才”计划哲学社会科学领军人才1人。
着力构建“大思政”工作格局。学校党委注重发挥思政课的关键课程作用,不断推进全员全过程全方位育人。一是打造思想政治理论课关键课程。出台《辽宁大学思想政治理论课质量提升方案》等系列文件,深化教学改革,实行学分制,为思政课教师单设教改项目12项,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。二是推进“课程思政”改革。把马克思主义理论贯穿到哲学社会科学教学全过程。凡开设“马工程”重点教材相应课程的哲学社会科学类本科专业均按上级要求选用“马工程”重点教材,涉及教材49种、2.18万余册。三是将“思政小课堂”同“社会大课堂”结合起来。建立实践育人教育教学体系,分类制定实践教学标准,加大实践教学比重,获批国家级深化创新创业教育改革示范校。建立校外实践教学基地,组建各级重点实践团队239支,完善科教融合、校企联合育人模式。
近年来,学校先后获得“全国党的建设和思想政治工作先进高等学校”等荣誉称号,部分教师获得“全国教学名师”等荣誉称号,部分学生获得“全国道德模范”等荣誉称号。
切实发挥马克思主义学院的示范引领作用。学校成立马克思主义理论学科建设领导小组和思想政治理论课建设领导小组,统筹领导马克思主义理论学科及思政课建设工作,举全校之力建设马克思主义学院:不断改善办学条件,为学院提供一幢独立办公楼;优先发展马克思主义理论学科,将其纳入国家“211工程”三期重点学科建设项目;支持马克思主义理论学科成功获批一级学科博士学位授权点;支持思想政治教育学科和马克思主义理论中国化研究学科获批省重点学科,并纳入中央财政支持地方重点学科建设。通过重点建设,马克思主义理论学科处于学校各学科前列,在教育部第四轮学科评估中被评为B+,进入2018年“软科中国最好学科排名”前10%,在学校哲学社会科学研究中发挥了领航作用。学院获批辽宁省示范马克思主义学院,在马克思主义理论学科建设、教学改革、人才培养以及理论宣传等方面始终走在全省马克思主义学院前列。
倾力打造高素质思政课教师队伍。学校党委坚持党管人才原则,在干部配备、师资队伍建设上优先保障马克思主义学院。一是在编制上充分保障。优先为学院核定专任教师编制并逐年增加专任思政课教师名额。目前,专兼职思政课教师达78人。二是在教学科研系列高级职称岗位比例控制标准上给予倾斜。学校按照一类比例标准,设置马克思主义学院教师高级岗位,在此基础上又为马克思主义学院增加3个正高级名额。三是在职称评聘上落实“三单”政策。在省内高校率先落实思政课教师职称评聘单列计划、单设标准、单独评审制度。单设正高1个、副高1个专用名额。四是在师资培养上注重梯队建设。通过实施学科带头人培优计划、青年教師培养计划、“四有”好教师提升计划,加大教师培养力度。目前,思政课教师队伍中拥有中央“马工程”专家1人、全国优秀教师1人、全国优秀思想政治理论课教师1人、全国思想政治理论课教师影响力人物4人,入选全国思想政治理论课教师择优资助计划1项,入选辽宁省“兴辽英才”计划哲学社会科学领军人才1人。
着力构建“大思政”工作格局。学校党委注重发挥思政课的关键课程作用,不断推进全员全过程全方位育人。一是打造思想政治理论课关键课程。出台《辽宁大学思想政治理论课质量提升方案》等系列文件,深化教学改革,实行学分制,为思政课教师单设教改项目12项,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。二是推进“课程思政”改革。把马克思主义理论贯穿到哲学社会科学教学全过程。凡开设“马工程”重点教材相应课程的哲学社会科学类本科专业均按上级要求选用“马工程”重点教材,涉及教材49种、2.18万余册。三是将“思政小课堂”同“社会大课堂”结合起来。建立实践育人教育教学体系,分类制定实践教学标准,加大实践教学比重,获批国家级深化创新创业教育改革示范校。建立校外实践教学基地,组建各级重点实践团队239支,完善科教融合、校企联合育人模式。
近年来,学校先后获得“全国党的建设和思想政治工作先进高等学校”等荣誉称号,部分教师获得“全国教学名师”等荣誉称号,部分学生获得“全国道德模范”等荣誉称号。