【摘 要】
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后进生在每个班级中都有,对于后进生教育师必须要付出更多的时间和精力,帮助学生恢复学习信心,提供学生的学习兴趣,使学生后来居上,才能够成为好学生。虽然我国现在已经进入了小康社会,但是仍然有很多家庭收入之间存在着差异,许多学生之间的学习也存在着差异,这就要求教师在教学的过程中,注意到每个学生的不同变化和发展差异,及时的查漏补缺,帮助后进生改善自身的短板,发扬自身的优势,促进后进生的转化工作。
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后进生在每个班级中都有,对于后进生教育师必须要付出更多的时间和精力,帮助学生恢复学习信心,提供学生的学习兴趣,使学生后来居上,才能够成为好学生。虽然我国现在已经进入了小康社会,但是仍然有很多家庭收入之间存在着差异,许多学生之间的学习也存在着差异,这就要求教师在教学的过程中,注意到每个学生的不同变化和发展差异,及时的查漏补缺,帮助后进生改善自身的短板,发扬自身的优势,促进后进生的转化工作。
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