切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
论世界职教课程演进对构建我国职教课程体系的启示
论世界职教课程演进对构建我国职教课程体系的启示
来源 :职业教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:maohhmaohh
【摘 要】
:
战后世界职教课程改革不断推陈出新。本文探讨了世界职教课程发展模式的变革过程及其特点,阐述了世界职教课程改革的动向及其对我国制定职教课程体系的启示。
【作 者】
:
杨秀军
【机 构】
:
湖南师范大学教育科学学院
【出 处】
:
职业教育研究
【发表日期】
:
2006年3期
【关键词】
:
职教课程演进
职教课程体系
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
战后世界职教课程改革不断推陈出新。本文探讨了世界职教课程发展模式的变革过程及其特点,阐述了世界职教课程改革的动向及其对我国制定职教课程体系的启示。
其他文献
混合式闸墙与基岩间的非线性接触分析
针对广西西津船闸闸墙的结构布置,采用连续介质非线性理论和有限元法,建立数学模型,分析了衬砌墙墙体与基岩之间的接触状态和接触应力,揭示了墙体与基岩应力分布的基本规律,对基岩
期刊
船闸
闸墙
基岩
接触分析
三维非线性有限元
优化设计
ship lock
foundation rock
contact analysis
3D non
岩滩大坝安全运行管理
岩滩大坝已安全运行十多年,对岩滩电厂大坝安全管理体系保证、键全大坝安全技术规程制度、大坝安全检查维护管理、大坝安全监测管理、大坝防汛和水库调度管理、水工金属结构管
期刊
大坝
安全运行
管理
岩滩水电站
改进的PSO算法中学习因子(c1,c2)取值的实验与分析
-采用改进的粒子群算法(IPSO),以桁架结构为例,采用不同取值的c1,c2进行了3个算例的优化设计,通过对计算过程和结果的实验和分析,得出了适合于桁架结构优化设计的学习因子(c1,c2)的取值
期刊
改进PSO算法
学习因子
桁架结构
improved PSO algorithm
acceleration coefficients
truss structu
天生桥一级水力发电厂的通信电源系统改造
根据运行环境及通信设备负载情况,正确配置通信电源设备,是保证通信设备持续、稳定、可靠运行的前提,而正确维护是延长可靠运行周期的关键.
期刊
通信设备
电源系统
改造
天生桥一级水电厂
从RCC的渗透性变化认识保证其质量的要素
根据1991年完成的针对龙滩工程的大型现场试验性碾压混凝土现场取样所作的室内渗流试验的成果,初步分析探讨了碾压混凝土的渗流特性,总结了影响碾压混凝土抗渗能力的主要因素
期刊
碾压混凝土
渗流
龙滩水电站
质量控制
RCC
seepage characteristics
quality controlling
Longtan p
基于多阶段的数据包络分析模型
考虑到实际中的生产过程大多数都是多阶段的,而传统的数据包络分析模型只能对单阶段的生产过程进行评价,这样就需要建立一种基于多阶段的数据包络分析模型.在传统数据包络分析模
期刊
决策单元
相对效率
生产前沿
decision-making units
relative efficiency
the production fronti
基于奇异值分解的双重网络身份认证系统
针对当前网络的发展和面临的安全问题,提出了一种基于奇异值分解的双重网络身份认证系统.运用奇异值分解水印技术把ID和指纹结合为一体,实现对指纹特征库ID的认证和指纹识别认证
期刊
数字水印
身份认证
奇异值分解
digital watermarking
authentication
singular value decompositi
洞巴水电站工程施工用电安全问题的处理
文章从主客观两方面分析洞巴水电站施工用电存在的电气安全隐患问题,探讨了施工用电过程中应采取的管理手段和保护技术措施,以确保施工用电安全。
期刊
施工用电
电气安全
管理手段
漏电保护
洞巴水电站
FIRA足球机器人无线通信子系统的设计与实现
无线通信子系统在FIRA机器人足球比赛系统中占有重要地位,它直接影响着整个系统性能的发挥.介绍了PTR6000无线通信模块,设计了基于PTR6000无线通信模块的机器人通信子系统,给出了
期刊
足球机器人
无线通信
PTR6000模块
BCH码
soccer robot
wireless communication
PTR6000
BCH c
关于教学情境
教学情境是课堂教学的基本要素,创设教学情境是教师的一项常规教学工作。创设有价值的教学情境则是教学改革的重要追求。有价值的教学情境具备以下几个特性:(1)生活性。新课程呼
期刊
创设教学情境
生活世界
科学世界
课堂教学
教学工作
教学改革
情境创设
生活性
与本文相关的学术论文