“最××的之一”且慢质疑

来源 :湖南教育(语文教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:h597144280
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近日读《湖南教育·语文教师》2007年第10期段志东老师《质疑“最××的之一”》一文,段老师怀疑和求证的精神让我敬佩,但我有不同看法,说出来与大家探讨。 Recently, I read the article “Questioning “One of the Most ×××” by Duan Zhidong, “Hunan Education and Language Teachers,” No. 10, 2007. I was admired by Duan’s skepticism and the spirit of verification, but I have different opinions. Discuss with everyone.
其他文献
CAGD里常用的Bézier曲线曲面除了可以用经典的Bernstein基形式表示外,还可以用算子形式表示.将Bézier曲线给出的定理推广到张量积Bézier曲面和三角Bézier曲面上,并得到了
在“大众创业,万众创新”的时代背景下,注重培养职业能力与创业能力结合的岗位创业人才具有重要战略和实践意义.基于AICUM+理念,围绕校企协同模式下岗位创业人才培养,通过环
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
这篇文章主要分析在我国大学的非英语专业的英语教学中多元智能理论是被如何运用的。这里只涉及到了八种智力理论中的五种。这篇文章探讨了如何针对学生不同智力情况,灵活运
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
在沈文选教授《矩阵的初等应用》一书中,给出了关于根据方阵的递推关系求通项公式的方法,将此方法运用到 m×k 阶矩阵中,并且结合数列中的根据递推关系求通项的方法,得出了以下重
现在我们所见到的《突厥语大词典》唯一传抄本是在《突厥语大词典》成书的190年之后从麻赫穆德·喀什噶里的手稿抄写,但是抄写者在传抄的过程中把一些词语的音标抄错了。因为