在主题活动中引导幼儿深度学习——以大班主题活动“可爱的小虫子”为例

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深度学习是一种基于问题解决的学习。主要指学习者面对新知识和新思想时,能够做一个批判性的理解者,同时在此基础上能够联系新旧知识经验进行整合建构,并能在新情境中通过交流和互动进行知识迁移、解决问题的一种学习。与它相对的是浅层学习,即被动地学习,学习者不加思考、全盘接受学习内容,只停留于简单机械的记忆,无法进行知识迁移。
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