深入挖掘教材 拓展学生想象能力

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众所周知,农村中学生学习语文大多存在少、慢、差、费的现象,其原因很多,突出的一点在于大部分学生语文学习的材料基本上还仅仅是一本教科书,学生阅读面狭窄,语感不强。那么,如何利用有限的教学资源,迅速提高学生的语文能力呢?我认为最重要的是开启学生心智,在课堂教学中重视培养学生的想象力。
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