钢筋混凝土T形桥墩盖梁开裂若干问题的探讨

来源 :铁道建筑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:beibeigou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对钢筋混凝土T形桥墩盖梁开裂问题,以某城市大型立交桥中钢筋混凝土T形桥墩的检测试验结果为基础,采用三维仿真数值模型,分析了钢筋混凝土T形桥墩盖梁的开裂机理。研究结果表明:钢筋混凝土T形桥墩的盖梁开裂问题,一般是由于其自身内部拉应力超出混凝土材料的抗拉强度允许值造成的,属于结构性裂缝,设计中应予以重视。这类桥墩盖梁的内部应力情况复杂,采用通常的空间杆系模型难以掌握其内部应力状态,设计中应采用三维仿真数值模型分析。此外,从盖梁开裂机理的角度,探讨了相应的设计对策。
其他文献
讨论了以创新管理发展的新思路实现管理强税的新目标的问题,包括以下内容:一是通过管理意识创新实现职能提升,二是通过管理手段创新实现管理载体信息化,三是推进依法治税体制
阐述了研究大学生读者诚信缺失问题的必要性,针对大学生读者诚信缺失的现状,分析了其成因,并就如何从根本上解决大学生读者诚信缺失问题进行了探讨。
数学是初中阶段较为重要的基础学科,对学生的逻辑思维能力要求较高。思维导图可帮助学生构建完善的数学知识体系,提高学生的逻辑思维能力,帮助学生掌握系统的数学知识,最终实现学生综合数学素质的提高,因此,思维导图在初中数学教学中的应用,受到越来越多一线教育工作者的关注。  一、提高运用思维导图意识  思维导图不仅有助于帮助学生理顺各知识点间的关联,加强对所学知识的深层次理解与认识,而且可帮助学生构建系统的
介绍了经典阅读的意义,分析了阅读环境对经典阅读的影响,论述了推动经典阅读的措施。