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新课程的殷殷召唤:小学数学教学生活化
【机 构】
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浙江省衢州师范第二附属小学324002
【出 处】
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教学月刊(小学版)
【发表日期】
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2005年7期
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中华民族历史悠久,传统文化源远流长,特别是儒家经典更是民族文化中的精华,蕴涵着极其丰富的思想教育内容。一年多来,笔者致力于挖掘《品德与社会》教材内容与儒家经典的结合