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生物课程在高中学科体系中，是贴近生活又具有科学性的一门学科，生物学科教学对培养学生严谨性治学态度有极为重要的作用。同时，学生在学习生物课的过程中，能够形成对科学的基础认知。随着现代教育理念的不断推进，核心素养培养已经成为了高中教育教学的首要任务，以下本文主要探讨核心素养的视角探讨高中生物必修内容的变革。