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寝室和谐人际关系的构建是和谐寝室建设的重中之重。在学生社区中以寝室人际关系不和谐的学生为对象,开展相关主题的朋辈团体辅导,运用朋辈团体辅导主观评估问卷、羞怯量表、交往焦虑量表、个人评价问卷对朋辈团体辅导的效果进行了评估。同时,在探讨朋辈团体辅导对改善寝室人际关系不和谐的作用机制中,论述了朋辈团体辅导进社区对寝室和谐人际关系建设的意义。