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教师开展探究性学习,是根据当前新课改的政策要求所创新出的新型教学模式.探究式教学是对以往“填鸭式”教学方法的颠覆,并且一改过去教师为主体的陈旧模式,将教学主体转变成学生,所有的教学活动围绕学生展开.为了更好地研究探究式教学的实际效果,教师对其在高中物理教学中的应用进行了系统的研究.
探究式教学在高中物理教学中的实践研究
【摘 要】
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教师开展探究性学习,是根据当前新课改的政策要求所创新出的新型教学模式.探究式教学是对以往“填鸭式”教学方法的颠覆,并且一改过去教师为主体的陈旧模式,将教学主体转变成
【机 构】
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福建省安溪第一中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年2期
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