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问题导学法是一种贴近初中数学教学内容，符合初中数学教学规律的教学方法，其重点是导学，载体是问题，立足点是引导学生正确分析问题、解决问题。要想有效利用问题导学法开展数学课堂教学，必须着重从以下四个方面进行：螺旋进阶，优化问题设计；渗透方法，提升学生分析解决问题的能力；因材施教，加强课堂引导；实操探究，深化认知结构。