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面对化工原理教学时数的减少，要求对一些重要概念、计算公式和计算方法等具体内容进行科学讲解。对各单元操作的内在联系和共性内容进行分析和总结。在传授知识的教学中，还应注重工程问题的研究方法，培养学生树立工程观念，掌握解决工程问题的一些重要方法，提高分析和解决实际问题的能力。
新时期化工原理理论教学内容的思考
【摘 要】
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面对化工原理教学时数的减少，要求对一些重要概念、计算公式和计算方法等具体内容进行科学讲解。对各单元操作的内在联系和共性内容进行分析和总结。在传授知识的教学中，还应注
【机 构】
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南京林业大学化工学院
【出 处】
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化工时刊
【发表日期】
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2009年11期
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