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俗话说:“兴趣是学习最好的老师”一旦学生拥有了强烈的学习兴趣,便能够主动积极地投入到学习中来,从而获取更好的学习效果.面对高中数学这样一个具有抽象性和理论性的学科,学生常常因为难懂的数学语言而感到苦恼,使得缺乏学习数学的兴趣.面对这样的问题,教师必须加强教学研究,采取科学的策略来激发学生的学习兴趣.