论文部分内容阅读
创新教育的实践告诉我们:教改的成功首先在于教师的教育教学观念和教育教学模式的更新.同时必须在教学实践中,建立好教学相长的师生关系、激发学生成长的主动性,形成学生相互激励的良好氛围,努力创造有利于创新人才成长的教育环境,使每一个受教育者充分发挥自身潜能,实现全面发展.
略谈创新教育的探索与实践
【摘 要】
：
创新教育的实践告诉我们:教改的成功首先在于教师的教育教学观念和教育教学模式的更新.同时必须在教学实践中,建立好教学相长的师生关系、激发学生成长的主动性,形成学生相互
【机 构】
：
湖南省地质中学
【出 处】
：
当代教育论坛：宏观教育研究
【发表日期】
：
2003年4期
其他文献
对弹性力学中新近建立和发展起来的Hamilton体系的优点进行了分析,介绍和讨论了Hamilton体系下弹性力学的数值解法
为实现人和机器人握手运动的同步，本文提出了一种基于动力学在线更新的智能控制器．首先，建立了人和机器人握手的仿真模型；然后对智能控制器中有任意吸引子的动力学系统进行多项式
十八届五中全会提出将全面实施“互联网＋”计划。作为一种信息应用技术,互联网正悄然引领着中国政治生态的嬗变,以互联网为媒介的“在线集体行动”引发的突发公共事件也成为当
在信息受限条件下，研究了一类非线性离散系统的镇定问题．给出了为实现镇定目标而对信号传输过程中编码器和解码一控制器的具体设计以及对信道容量的要求．采用线性矩阵不等式给出
将多目标函数优化问题转化成单目标约束优化问题．对转化后的问题提出了基于约束主导原理的选择方法，克服了多数方法只使用Pareto优胜关系作为选择策略而没有采用偏好信息这一缺