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高校与教师之间的关系在本质上是一种委托——代理关系。为了提升思想政治教育的质量，必须对高校思政教师进行激励，激发他们教学的热情。建立高校思政教师激励的委托——代理模型，分析非对称信息环境下，高校思想政治教育的特点，并提出激励高校思政教师发挥潜能的措施和办法。
非对称信息环境下思想政治理论课教师激励机制探究
【摘 要】
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高校与教师之间的关系在本质上是一种委托——代理关系。为了提升思想政治教育的质量，必须对高校思政教师进行激励，激发他们教学的热情。建立高校思政教师激励的委托——代理模
【机 构】
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徐州空军学院,中国矿业大学,徐州工程学院环境工程学院
【出 处】
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学校党建与思想教育
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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徐州工程学院2011年度党建与思想政治教育研究会课题“非对称信息环境下大学生思想政治教育质量提升研究”阶段性成果
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