【摘 要】
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【正】 长期以来,人们在发展人的智力问题上一直把左半球作为主攻方向,并称之为优势半球。尽管不少人曾强烈呼吁要重视右半球的开发,可是左半球是优势半球的观念根深蒂固,这
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【正】 长期以来,人们在发展人的智力问题上一直把左半球作为主攻方向,并称之为优势半球。尽管不少人曾强烈呼吁要重视右半球的开发,可是左半球是优势半球的观念根深蒂固,这种呼吁并未引起人们的重视。就我国目前的教育情况来看,基本上是以左半球的开发为主,从小学到中学基本上是“三点式”,即读一写一算教学模式,然而,结果并不使人满意,这应该引起人们的反思。在学生智力发展问题上,到底是把左半球的开发放在第一位,还是把右半球的开发放在第一位?本文将根据部分小学一年级学生和部分初中一年级学生智力测验的结果,对此问题进行一些探
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