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英语专业视听说立体化自主学习模式是一项涉及英语专业听力教学模式的研究,网络多媒体从多个层面拓展了英语视听时空,扩大语言输入渠道和内容,视听说自主学习模式提供了立体化、个性化的网络环境,本文在教学理念、教学内容、教学手段、学习模式、评估方式和网络管理等方面了进行探讨,实践表明视听说立体化模式能有效地提高自主学习能力和效果。