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实用日语课程是高职高专院校非日语专业公共基础课，由于缺乏统一规范的高职高专层次的课程教学标准，各院校在教学模式、教学内容、教学方法、教材及课程考核等课程建设方面存在诸多问题，导致课程质量及人才培养质量良莠不齐。结合大连职业技术学院专业建设的实际，对高职实用日语课程教学进行改革并井进行实践探索。
高职实用日语课程标准的研究
【摘 要】
：
实用日语课程是高职高专院校非日语专业公共基础课，由于缺乏统一规范的高职高专层次的课程教学标准，各院校在教学模式、教学内容、教学方法、教材及课程考核等课程建设方面存在
【机 构】
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大连职业技术学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2011年11期
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