高中英语“学讲”教学模式的构建与思考

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徐州市教育局提出的“学讲”教学模式已经有四年多了,虽然不能说在所有学科、所有学段中开花、结果,但确实对徐州市的教育教学起到了一定的推动作用.下面笔者结合高中英语教学,谈谈自己的探索和思考.
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