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<正>在传统的初中思想品德课教学中,教师着力围绕教材灌输知识,学生则处于被动接受的道理,被动进行死记硬背的局面,严重制约学生的思维能力。如何在初中政治教学中有效提升学生的思维能力,培养学生的创新能力,已经成为广大初中政治教师的面临的重要课题。下面,笔者结合自己的初中政治教学实践经验,谈谈如何在初中政治教学中提升学生的思维能力。