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本期“名师导学”配合苏教版语文八年级(上册)第一、二单元学习,本期主持人:贾厚明
贾厚明,江苏东台人,中学高级教师,“全国中考语文试题研究中心”研究员,盐城市作家协会会员,盐城市中学语文学科带头人,盐城市中考语文命题组成员。曾获江苏省第六届新世纪园丁杯教育教学论文大赛一等奖、江苏省优质课竞赛二等奖。近5年来,先后在国家级、省级报刊公开发表教育教学类文章600多篇,主编、参编教育教学类书籍10多部。
打开飘溢墨香的语文课本,点击第一、二单元的课文,品尝编者为我们精心“烹制”的精神大餐,我们的心弦会被轻轻拨动,我们的心灵会被慢慢浸染。让我们紧扣两个“一”,展开对这两个单元的学习——
一座丰碑——长征
对于不少初中生而言,发生在20世纪的“长征”似乎只是历史教科书上遥远而生疏的名词。他们也许不太清楚,70多年前的长征,是人类历史上无与伦比的革命壮举,是中国工农红军创造的人间奇迹,是中华民族一部惊天动地的英雄史诗。因此,21世纪的今天,了解长征,缅怀传统才显得尤为重要。
“长征之歌”单元的课文,体裁丰富多样,它们从不同侧面将那段峥嵘岁月展现在我们面前,品味这些篇章,就是重温一段历史。我们可以追思长征伟业,弘扬长征精神,为实现“中国梦”而努力。
一颗丹心——爱国
爱国,绝对不是一种空洞的说教,而是一份责任与担当。如何爱国?“爱国情怀”单元是很好的行动“指南”。
《枣核》中,萧乾借一枚小小的“枣核”告诉我们:“改了国籍,不等于就改了民族感情。”身在异国他乡,中国心永远不变,千万不要在崇洋媚外中忘本。
《最后一课》中,都德借最后一堂法语课告诉我们:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”我们要热爱本民族的语言,那里有我们文化的脉动。
《古诗四首》中,陆游和文天祥告诉我们:为了祖国,我们一定要鞠躬尽瘁,死而后已;为了祖国,我们应该保持节操,舍生取义。
《晏子使楚》中,晏子与楚王的交锋告诉我们:无论我们尊贵或是卑贱,都要誓死捍卫祖国的尊严,不能让祖国母亲受委屈!
……
英国诗人拜伦说:“不爱自己国家的人,什么也不会爱。”爱国,需要“大我”的胸怀;爱国,需要永葆赤诚之心。让我们将爱国之情内化为报国之志和建国之才,外化为当下和日后的报国之行。
贾厚明,江苏东台人,中学高级教师,“全国中考语文试题研究中心”研究员,盐城市作家协会会员,盐城市中学语文学科带头人,盐城市中考语文命题组成员。曾获江苏省第六届新世纪园丁杯教育教学论文大赛一等奖、江苏省优质课竞赛二等奖。近5年来,先后在国家级、省级报刊公开发表教育教学类文章600多篇,主编、参编教育教学类书籍10多部。
打开飘溢墨香的语文课本,点击第一、二单元的课文,品尝编者为我们精心“烹制”的精神大餐,我们的心弦会被轻轻拨动,我们的心灵会被慢慢浸染。让我们紧扣两个“一”,展开对这两个单元的学习——
一座丰碑——长征
对于不少初中生而言,发生在20世纪的“长征”似乎只是历史教科书上遥远而生疏的名词。他们也许不太清楚,70多年前的长征,是人类历史上无与伦比的革命壮举,是中国工农红军创造的人间奇迹,是中华民族一部惊天动地的英雄史诗。因此,21世纪的今天,了解长征,缅怀传统才显得尤为重要。
“长征之歌”单元的课文,体裁丰富多样,它们从不同侧面将那段峥嵘岁月展现在我们面前,品味这些篇章,就是重温一段历史。我们可以追思长征伟业,弘扬长征精神,为实现“中国梦”而努力。
一颗丹心——爱国
爱国,绝对不是一种空洞的说教,而是一份责任与担当。如何爱国?“爱国情怀”单元是很好的行动“指南”。
《枣核》中,萧乾借一枚小小的“枣核”告诉我们:“改了国籍,不等于就改了民族感情。”身在异国他乡,中国心永远不变,千万不要在崇洋媚外中忘本。
《最后一课》中,都德借最后一堂法语课告诉我们:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”我们要热爱本民族的语言,那里有我们文化的脉动。
《古诗四首》中,陆游和文天祥告诉我们:为了祖国,我们一定要鞠躬尽瘁,死而后已;为了祖国,我们应该保持节操,舍生取义。
《晏子使楚》中,晏子与楚王的交锋告诉我们:无论我们尊贵或是卑贱,都要誓死捍卫祖国的尊严,不能让祖国母亲受委屈!
……
英国诗人拜伦说:“不爱自己国家的人,什么也不会爱。”爱国,需要“大我”的胸怀;爱国,需要永葆赤诚之心。让我们将爱国之情内化为报国之志和建国之才,外化为当下和日后的报国之行。