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众所周知,高三学生不仅要面对学习竞争的压力,还要接受身心极限的挑战,这难免给学生造成巨大的心理负担.是否具有良好的心理素质,将直接影响到高三学生的心态,从而影响复习迎考效率.因此,研究高三学生的身心健康状况,提高他们的心理素质,已成为高三教师在教育教学中急待解决的课题.
高三班主任应重视对学生进行心理减负
【摘 要】
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众所周知,高三学生不仅要面对学习竞争的压力,还要接受身心极限的挑战,这难免给学生造成巨大的心理负担.是否具有良好的心理素质,将直接影响到高三学生的心态,从而影响复习迎
【机 构】
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广东省梅州市五华县田家炳中学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2009年1期
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