【摘 要】
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体育是小学课程中一门锻炼学生体能的科目,随着素质教育的推行,体育课程也被学校和家长重视起来.在体育教学中,大部分的时间教师还是开展传统意义上的教学,在改革课程中,会加
【机 构】
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东阳市第二实验小学 浙江 金华 322100
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体育是小学课程中一门锻炼学生体能的科目,随着素质教育的推行,体育课程也被学校和家长重视起来.在体育教学中,大部分的时间教师还是开展传统意义上的教学,在改革课程中,会加入一些新的锻炼项目.但是有一部分项目的运动负荷设置的并不合理,导致学生在锻炼的过程中很容易受伤.针对这一问题,体育老师应当合理的设计运动负荷,选择高效的教学策略,并进行恰当的运动调控,避免小学生在运动中受到损伤,提高锻炼的效率.
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