【摘 要】
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山东省威海经济技术开发区新都中学坐落于美丽的黄海之滨。2017年,伴随着新教育改革的实践浪潮,这所年轻的学校走上了基于学生发展的走班制分层教学的探索和实践之路。“尊重
【基金项目】
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威海市教育科研“十三五”规划课题“基于学生发展的走班制教师资源整合的研究”的研究成果,课题编号KY2016216
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山东省威海经济技术开发区新都中学坐落于美丽的黄海之滨。2017年,伴随着新教育改革的实践浪潮,这所年轻的学校走上了基于学生发展的走班制分层教学的探索和实践之路。“尊重差异,发展个性,为每个孩子提供最适合的教育”自此成为所有新都人的教育信仰和价值追求。鉴于班级数量庞大、生源结构复杂的校情,学校以英语、数学为实验科目,以点带面、以低促高着力启航。近三年的探索研究,分层走班教学模式不仅为孩子们提供了成就自我、发展个性的沃土,也成为教师们专业成长、提升素养的舞台。一路走来,尽是风景皆好。
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