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思维导图作为一种有效思维工具,在高中数学复习课教学中发挥着不可估量的作用,在复习内容多,时间紧的情况下,思维导图可作为一种有效的教学模式,能促进构建性学习和学科知识整合,能够改变学生的认知方式,提高复习效果,是培养学生创造性思维能力及解题能力的有效途径。
思维导图在高中数学复习课教学中的应用
【摘 要】
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思维导图作为一种有效思维工具,在高中数学复习课教学中发挥着不可估量的作用,在复习内容多,时间紧的情况下,思维导图可作为一种有效的教学模式,能促进构建性学习和学科知识
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2016年10期
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