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近年来，高职教育发展很快，教育教学理念有较大更新，“工学结合，校企合作”正逐步成为我国目前高等职业教育人才培养模式。为适应新形势的要求，本文对高职大学英语的课程体系、教学内容、教学方法、教学环境和教学评价等多要素进行改革探讨。
新形势下高职大学英语教学改革的思考
【摘 要】
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近年来，高职教育发展很快，教育教学理念有较大更新，“工学结合，校企合作”正逐步成为我国目前高等职业教育人才培养模式。为适应新形势的要求，本文对高职大学英语的课程体系、教学
【机 构】
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咸宁职业技术学院
【出 处】
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湖北成人教育学院学报
【发表日期】
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2010年1期
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