【摘 要】
：
面对高考，我们该怎样进行复习呢?教师和学生的做法尽管不尽相同，但目标是一致的，那就是希望在高考中获取好的成绩，高的分数。怎样才能提高复习的效果，进而在高考中获取好的成绩呢?
论文部分内容阅读
面对高考，我们该怎样进行复习呢?教师和学生的做法尽管不尽相同，但目标是一致的，那就是希望在高考中获取好的成绩，高的分数。怎样才能提高复习的效果，进而在高考中获取好的成绩呢?概而言之，就是简单的四个字——勤学苦练。无数的实践证明，学生平时勤学苦练，到考试时就能得到好的成绩，勤学苦练是提高历史高考应试能力，获取高分的最有效途径之。
其他文献
[摘要]初中语文阅读教学活动不可能把鲁迅的文章排除在外。教师的教学设计一定要从学生主体出发，为学生创设、提供一个积极主动学习、研究鲁迅作品的语文教学环境。教学鲁迅的作品，让学生接受作品、爱上作品、有所感悟，是一个循序渐进的过程。从激发兴趣开始，进而学习借鉴，再到产生共鸣。 [关键词]初中语文鲁迅教学兴趣 在现行的初中语文教材（苏教版）中，几乎每一册都有鲁迅的作品：七年级上册《社戏》、七下《从百
[摘 要]时事新闻兼具生活和时代气息，不少新闻有较强的地理相关性。将地理时事新闻合理地应用于中学地理课堂教学中，能使学生学到真正有用的地理。中学地理教师可以通过以下途径，将地理时事新闻应用于课堂教学：以地理时事新闻为内容导入新课，体现地理的实用性；利用地理时事新闻材料解析理论，诠释地理的本质；以地理时事新闻为背景拓展练习，实现地理知识的迁移。 [关键词]地理；时事新闻；课堂教学 [中图分类号]
桂平市是我区最大的一个县级市，全市有中小学校505所，其中高完中12所，独立初中59所，职业中学3所，小学431所，中小学生30多万人。在教育教学改革的推动下，我市1985年10月成立了桂平市
介绍了蒽油加氮装置产生的酸性水、酸性气综合治理新技术,酸性水采用加压汽提制液氨,汽提塔顶富H2S酸性气及加氮装置酸性尾气采用专利技术生产硫氮化钠.工业应用表明,酸性水
生物生活化教学既是新课程实施的客观需要,也是有效提高生物教学效率的需要。可从以下方面着手开展生物生活化教学：提高教师生活化教学的能力,鼓励学生关注生物现象,调整授课
[摘要]高中语文新课标指出，应改革阅读教学方法，实现学生综合素质的提升。结合实践，探讨高中语文阅读教学策略。 [关键词]新课标高中语文阅读教学 [中图分类号][文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）060012 高中语文新课标指出，教师要改革阅读教学方法，在阅读教学中培养学生的鉴赏能力、阅读能力、思维能力和创新能力，实现学生综合素质的提升。基于此，高中语文教师要深刻领会新课标
市场操纵行为伴随期货市场的出现而产生,令市场中形成的价格信息不能真实反映供求关系,从而加剧了股价波动,放大了股市风险.最终干扰到金融市场的正常秩序,损害了市场的稳定
教了许多年书，教过各种各样的“学困生”。近年来，学校进行高中分层教学试点改革，领导分配我特殊任务：教两个英语单科成绩较差的班。这两年，伴随着这些“学困生”的成长，特殊的经历
基于对教师专业素养与优质教育的理论认识，结合我校的实际，我们把提高每位教师学习发展的自觉性和教师群体的学习能力作为实施优质教育的首要工作来抓，尝试构建了提高城市中小学
新一轮基础教育课程改革实验已经进行了近三年。在课改实验中，出现了许多新情况、新问题，尤其与教学有关的问题居多。为了推动实验工作向纵深发展，教育部要求各实验区建立以校为