【摘 要】
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中职学校学生英语基础薄弱,学习兴趣不高,学习效率低,厌学情绪严重,如何改变中等职业学生英语厌学的现状呢。作者作为一名中职学校英语教师,在认真归因的情况下,对改变中职学
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中职学校学生英语基础薄弱,学习兴趣不高,学习效率低,厌学情绪严重,如何改变中等职业学生英语厌学的现状呢。作者作为一名中职学校英语教师,在认真归因的情况下,对改变中职学校学生英语学习现状做了有益的尝试。
Secondary vocational school students with weak English foundation, learning interest is not high, learning efficiency is low, tired of school mood, how to change the status quo of secondary vocational students English weariness it. As a secondary school English teacher, the author makes a useful attempt to change the current situation of English learning in secondary vocational schools with earnest attribution.
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