【摘 要】
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目的了解高职医学生网络依赖与心理健康的关系,为高职医学生网络依赖的有效干预提供科学依据。方法采用白羽、樊富珉的中文网络成瘾量表(CIAS)和SCL-90症状自评量表及自编问
【基金项目】
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2012年河南省教育厅教育科学“十二五”规划立项课题([2012]-JKGHAC-0139)
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目的了解高职医学生网络依赖与心理健康的关系,为高职医学生网络依赖的有效干预提供科学依据。方法采用白羽、樊富珉的中文网络成瘾量表(CIAS)和SCL-90症状自评量表及自编问卷,对河南某高职医学院校1 484名学生进行测试。结果网络依赖占受试人群的15.6%,网络成瘾占受试人群的4.7%,高职医学生不同网络依赖程度群体在症状自评量表的十因子上的方差分析结果均显著,心理健康十因子与网络依赖总分呈显著正相关。结论网络的非正常使用严重影响高职医学生心理健康,建议高校尽快采取有效干预措施,促进高职医学生身心健康发展。
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