【摘 要】
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随着时代的飞速发展,德育可谓是受到了现如今社会各界空前的关注,而中小学生正是提升自身的心理素质与道德素质的关键时期,如果不能加强中小学生的德育教育可能不利于他们日
【机 构】
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郑州师范学院; 河南大学教育科学学院;
【基金项目】
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2018年度河南省教育厅人文社会科学研究一般项目指导性计划“生命视阈下的中小学道德教育路径探析”(2018—ZDJH—375)
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随着时代的飞速发展,德育可谓是受到了现如今社会各界空前的关注,而中小学生正是提升自身的心理素质与道德素质的关键时期,如果不能加强中小学生的德育教育可能不利于他们日后的成长。生命教育与中小学生的德育教育同样重要,二者互相依存,共同存在。因此在教学过程中开展生命教育是必要的。文章简单阐述生命教育的含义,然后在对现阶段生命教育的现状进行浅要分析,重要探究生命教育视角下的中小学德育主题活动。
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