【摘 要】
：
国家教委颁发的《全日制普通高级中学思想政治课课程标准》经济常识部分确定的教学目标，既有知识能力的要求，又有思想道德方面的要求。《课程标准》要求通过教学活动，使学生“在
论文部分内容阅读
国家教委颁发的《全日制普通高级中学思想政治课课程标准》经济常识部分确定的教学目标，既有知识能力的要求，又有思想道德方面的要求。《课程标准》要求通过教学活动，使学生“在党的政策指导下．依据国家法律，自觉规范自己在经济生活中的行为……”。这就明确提出厂在经济?
The teaching objectives defined in the economic common sense section of the “Standards for Ideological and Political Courses for Full-time Ordinary High Schools” issued by the State Education Commission are not only the requirements of knowledge and ability, but also the ideological and moral requirements. The “Course Standard” requires students to “adhere to the party’s policy guidance. According to national laws, consciously standardize their own behavior in economic life ...”. This clearly puts the plant in the economy?
其他文献
本文通过对山西诗人王立世怀乡诗的解读,高度概括了其怀乡诗的主要旨意,即他对故乡的眷恋,对都市欲望的反感,既不是循世归隐的托辞,也不是矫情造作的宣示,而是纷乱中的思考,
中国科学院核能安全技术研究所·FDS团队是以中国科学院核能安全技术研究所为依托、与国内外多家科研机构密切合作建立的多学科交叉先进核能研究团队,主要从事先进核能系统设
范曾先生1938年生于江苏南通，是集诗书画于一身的当代奇才。上世纪80年代初，范曾住在北京团结湖，一次，有一位广东画商拜访范曾，画商说：“你的字人家说有问题，说你的字太像郭沫若的了……”范曾听了之后非常不高兴，立即大声说：“有什么问题？啊！有什么问题……” 画商话中有话，其实这里涉及1962年的一桩画坛公案。那年，24岁的范曾还是个默默无闻的中央美术学院本科毕业生，他的毕业创作画是《文姬归汉》，
一、教学任务最优化教学任务是根据教学目的而确定的各项具体的教学工作．它的确定和完成对实现教学目的起着重大的作用．实现生物课教学任务最优化．应把握三点。l、整体设计，防止
时间南宋地点岭南珠玑巷人物胡贵妃——被奸臣贾似道陷害,无意中逃难到珠玑巷中。黄贮万——珠玑巷村民,性格善良,为人憨厚老实。刘二——珠玑巷村民,痞子,游手好闲之徒。罗
平时,我很注意积累地理资料,并有针对性地运用于课堂教学,既丰富了教学内容,又提高了学生学习的积极性.
Usually, I pay attention to the accumulation of geographic info
一个年轻人总想成就一番事业，可是他一无资金，二无技术，家里仅仅只有一大片山林地。他也知道，仅凭这片山林地，土里刨食，是不会有大的作为的，仅仅只能混个温饱而已。 一天，他在书上看到了这么一个故事：一位生物学家发现了一个奇怪的现象，每年10月，印度洋岛国马尔代夫都会迎来数百万只蜻蜓，如同一场盛大的蜻蜓聚会。几天以后，这些蜻蜓便会神秘消失，不久这些蜻蜓便出现在了离马尔代夫约9000多公里的非洲大陆，蜻
最近，本刊记者就国家教委和全国教育工会重新颁发的《中小学教师职业道德规范》（以下简称《规范》），采访了国家教委基教司的有关负责同志。下面是该负责同志的谈话要点。一、《规
送行不知道自己怎样走出了急诊室,也不记得这时急诊室门外大厅里还有谁在等候。只听见一个声音问我:“你父亲的衣服准备好了吗?”是啊,虽然父亲已经在这儿没有生还希望地躺了
孔子说过“狂者进取,狷者有所不为”。这是把道德划分为不同的类型。在现代,有人认为,人才之德有进取型的,有协调型的。前者尤其值得重视。1979年诺贝尔物理奖获得者温伯格有