【摘 要】
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【内容摘要】语言是人类思维的工具，也是人类认识世界的工具，熟练掌握一门语言也就是掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯。随着时代的发展和社会的进步，英语教学越来越受到人们的重视，英语已经从单纯的一种工具变成了一种思想，一种知识库。而初中阶段的英语又是最重要的阶段，是打基础的阶段。想要把英语学好，词汇量的积累无疑是最基本的也是最重要的。 【关键词】初中英语 词汇 教学 引言 英语词汇的教学是初中
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【内容摘要】语言是人类思维的工具，也是人类认识世界的工具，熟练掌握一门语言也就是掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯。随着时代的发展和社会的进步，英语教学越来越受到人们的重视，英语已经从单纯的一种工具变成了一种思想，一种知识库。而初中阶段的英语又是最重要的阶段，是打基础的阶段。想要把英语学好，词汇量的积累无疑是最基本的也是最重要的。
【关键词】初中英语
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【内容摘要】初中阶段是学生性格养成的关键时期，同时也是对道德与法治有初步认识的时期。初中阶段的学生一般都没有辨别是非的能力，对于事物的理解容易随波逐流，所以在道德与法治教学过程中融入生活化教学模式，能够帮助学生清晰的认识事物，道德与法治学科能够将其作用充分发挥出来，能够帮助学生对基本的道德和法律有一个认识，而且通过对该学科的学习，最终形成正确的三观。目前的教学过程中，还是主要以灌输为主，缺少生活化
【内容摘要】乐会使人心情放松，是一种艺术和美的表现，作为一种艺术的表达形式，音乐在教育领域也有着不可或缺的作用。关键是如何合理有效的把音乐应用在初中英语的实践教育中，在英语课堂上熟练恰当的使用音乐，会给学生枯燥乏味的教学生活增添乐趣，增加学生的信心，提高学习效率。充分利用艺术与教育结合的方法进行教学，大胆创新，为英语的教学方法寻求不同的道路。本文将简要分析音乐和中学阶段英语教育之间的联系与应用。
【内容摘要】学习评价是劳动与技术课程实施的重要环节。本文分别从融合统一，学生动力，个性发展，多元评价四个方面探究在如何再进行劳动与技术课程中有效应用发展性评价，希望能够较好的形成促进学生学科核心素养提升的有效评价机制。 【关键词】创新 劳动与技术 发展性评价 引言 现代社会的不断发展，对我国教育工作提出了更高的要求，在初中阶段开展劳动与技术课堂活动时，教师需要确保实现发展性评价，保障教学活动
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【内容摘要】近年来，我国在积极加强人才培养的过程中，对人才综合素质提出了更高的要求，在这种情况下，体育教学的重要性突显出来。然而，现阶段我国各个教学阶段在展开体育教学的过程中，产生了弱势群体学生，这同我国传统体育课程教学存在不合理性具有紧密联系，为了实现对学生综合素质的全面培養，积极加强弱势群体学生体育课程教学改革势在必行。 【关键词】弱势群体学生体育课程教学改革 我国长期受应试教育影响，学校
【内容摘要】所谓的和谐师生关系，并不是单纯指学生能够服从教师的指导，听从教师安排进行课程学习。而且还包括学生在课程学习的过程中，愿意主动与教师交流自己的问题，乐于向教师分享自己除课程学习以外的事情。通过和谐关系的建立，无论是对于教师、学生，还是对于课堂教学活动来首，都具有十分重大的意义和作用。因此，本文将立足高中体育课程教学现状的基础上行，对巧用体育课堂教学，构建师生和谐关系展开探讨。 【关键词
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