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本文立足于基于学科核心素养的小学英语教学中渗透思政教育的策略,从“创建良好情境,渗透思政教育;应用对比资源,培养爱国情怀;开展趣味活动,深化学生认识;应用信息技术,促进课下学习”四个方面展开探究。
基于学科核心素养的小学英语教学中渗透思政教育的策略
【摘 要】
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本文立足于基于学科核心素养的小学英语教学中渗透思政教育的策略,从“创建良好情境,渗透思政教育;应用对比资源,培养爱国情怀;开展趣味活动,深化学生认识;应用信息技术,促进
【机 构】
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广州市番禺区沙湾镇实验小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2020年25期
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