【摘 要】
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<正>众所周知,语文学习三分靠课内,七分靠课外,课外阅读是学生获取知识的重要手段。随着信息时代的到来,阅读的重要性得到了更好的凸显,在小学阶段的教学中融入阅读教学具有非常重要的意义。对于小学高年级的学生来说,课外阅读整本书不仅能扩大学生阅读空间,养成良好读书习惯,进一步培养学生语文能力,而且还对学生发展语言、锻炼思维、提升境界起着重要的作用。本文主要分析了"读整本的书"思想,小学语文高年级整本书阅
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<正>众所周知,语文学习三分靠课内,七分靠课外,课外阅读是学生获取知识的重要手段。随着信息时代的到来,阅读的重要性得到了更好的凸显,在小学阶段的教学中融入阅读教学具有非常重要的意义。对于小学高年级的学生来说,课外阅读整本书不仅能扩大学生阅读空间,养成良好读书习惯,进一步培养学生语文能力,而且还对学生发展语言、锻炼思维、提升境界起着重要的作用。本文主要分析了"读整本的书"思想,小学语文高年级整本书阅读策略。1绪论十九大报告中指出"加快建设学习型社会,大力提高国民素质。"阅读正在成为一种时尚,引领社会潮流。这种潮
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目的:本研究主要通过收集急性白血病(Acute leukemia,AL)患者的骨髓标本及临床诊疗相关数据,运用实时荧光定量PCR(Real-time quantitative PCR,RT-PCR)技术检测骨髓中单个核细胞里的CDK12(cyclin-dependent kinases 12,CDK12)的相对表达量,探究CDK12的表达水平与AL的发生、演变和预后之间的关系,为临床AL的诊疗与预
目的:围生期心肌病(Peripartum Cardiomyopathy,PPCM)是一种罕见的特发性心肌病,以心力衰竭为主要表现,病理表现为心肌肥厚,我们通过对围生期心肌病患者的临床资料进行特点分析,以及运用测序和生物信息学技术分析妊娠小鼠与非妊娠小鼠心肌差异基因的生物学功能,以期为治疗围生期心肌病提供线索。方法:1.临床研究:本课题回顾性收集2018年1月至2021年12月在赣南医学院第一附属医
目的:统计分析自身免疫性肝病患者的临床特征,明确不同类型疾病的基本情况、临床表现和检查指标,为自身免疫性肝病的临床早期诊治提供依据。方法:研究选取赣南地区4所医院:赣南医学院第一附属医院、赣州市人民医院、赣州市第五人民医院、赣州市立医院2017年01月至2021年12月收治的108例自身免疫性肝病患者进行回顾性研究,按其分型列为4组(AIH、PBC、PSC、AIH-PBC组),对比分析各组患者在基
目的:本次研究,我们将CAPD患者腹膜转运类型与中医证型结合起来,同时选择与腹膜纤维化相关的细胞因子VEGF、ET-1及HIF-1α作为生物标志物,为今后通过中医药干预来改善腹膜转运功能提供新的思路与方案。方法:选取本院2019年6月~2020年12月行CAPD的住院患者120例,根据患者的PET(标准腹膜平衡试验)结果对入组患者进行分组,具体为4组,即高转运组、高平均转运组、低平均转运组及低转运
目的:评价沙库巴曲缬沙坦钠抑制终末期肾病(ESRD)合并慢性心力衰竭患者心肌重构的效果及安全性。方法:选取2020年11月至2011年11月我院肾内科住院的终末期肾病合并慢性心力衰竭的患者,所有患者均规律肾脏替代治疗及口服沙库巴曲缬沙坦钠(LCZ696)。根据患者射血分数情况分为射血分数保留型心力衰竭(HFpEF)和射血分数降低型心力衰竭(HFrEF),平均随访5.2(3.8,6.8)月,随访并排
2022年版《义务教育语文课程标准》十分鼓励学生开展整本书阅读,对此,教师可从阅读指导的角度教授学生阅读方法,组织各种阅读分享活动,激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读品位。文章从学习任务群的设计出发,以《哈利·波特与魔法石》为例,分析如何进行整本书阅读设计,以期能唤起更多语文教师关于在课堂中运用语文学习任务群开展教学的思考。
目的:焦虑和抑郁是慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)患者的常见共病。本研究是评估住院的慢性阻塞性肺疾病急性加重期(acute exacerbation of chronic obstructive pulmonary disease,AECOPD)患者的抑郁焦虑症状,研究AECOPD患者伴发抑郁焦虑与一般情况、肺功能、动脉血气、
目的:了解维持性血液透析患者死亡原因、相关危险因素及疾病发展趋势,为临床诊疗及降低终末期肾病患者的发病率和死亡率提供研究思路以及基础临床数据资料。方法:采用回顾性分析,通过收集赣南医学院第一附属医院血液净化中心2012年1月至2021年12月进行血液透析患者的临床病历资料,共纳入200例维持性血液透析患者,其中死亡患者有102例,为观察组,存活患者98例,为对照组,同时对死亡患者进行亚组分析。统计
目的:本研究采用调查问卷的方式来了解乙型肝炎肝硬化失代偿期患者的焦虑、抑郁患病情况,及阐明焦虑、抑郁患病情况与患者肝硬化严重程度和身体虚弱状态的相关性,提高对乙型肝炎肝硬化失代偿期患者心理情绪及生理学方面的认识,达到早期发现、早期干预患者负面情绪的目的。方法:本研究采用横断面研究方法,收集于2021年1月至2021年12月在本院消化内科住院诊断为乙型肝炎肝硬化失代偿期的患者,收集患者的一般信息资料
目的:探讨血清THBS2对非小细胞肺癌的诊断、病理分型、分期等的应用价值,并与临床上常用的肿瘤标志物Cyfra21-1、CEA对比分析各自优缺点。方法:用酶联免疫(Enzyme linked assay,ELISA)的方法测定60例健康对照的血清THBS2浓度,36例早期例非小细胞肺癌患者及75例晚期非小细胞肺癌患者的血清THBS2浓度,并检测了54例在我院接受治疗1周期后患者的THBS2浓度;用