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谈基于工学结合的高职实训教学组织形式
谈基于工学结合的高职实训教学组织形式
来源 :辽宁高职学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:loverzhouweia
【摘 要】
:
实训教学是高职教育教学的重要组成部分,是实现培养高素质、高技能型人才目标的关键。实训教学要实行学分制管理,将“工”与“学”弹性结合;实训教学内容实行模块化,将“工”与“
【作 者】
:
张帅
【机 构】
:
渤海大学
【出 处】
:
辽宁高职学报
【发表日期】
:
2009年5期
【关键词】
:
高职院校
工学结合
实训教学
运行机制
组织形式
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实训教学是高职教育教学的重要组成部分,是实现培养高素质、高技能型人才目标的关键。实训教学要实行学分制管理,将“工”与“学”弹性结合;实训教学内容实行模块化,将“工”与“学”有机结合;实行工学交替的教学组织形式,将“工”与“学”全方位结合。
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