【摘 要】
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随着教育改革不断深化,新课标对于初中历史教学的要求越来越高。为了使学生在学习历史之后能够把握整体历史脉络,更加直观的感受到历史发展进程。在初中历史教学中可以应用历
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随着教育改革不断深化,新课标对于初中历史教学的要求越来越高。为了使学生在学习历史之后能够把握整体历史脉络,更加直观的感受到历史发展进程。在初中历史教学中可以应用历史地图发挥辅助性作用。使学生形成对不同地区的空间图解能力,降低学生学习历史的难度,全面提升历史成绩。
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