论文部分内容阅读
互联网的发展使新媒体、自媒体成为大学生日常学习、生活的重要组成部分,为新时期高校利用新媒体、自媒体开展思想政治教育提供了机遇,但也带来了挑战。目前,应用新媒体、自媒体开展思想政治工作已形成了对话教育、体验教育、隐形教育等新型教学模式,但仍存在着使用规范性不足、教育平台推广不充分以及教育者能力有待提升等问题。要不断完善新媒体、自媒体在高校思想政治教育工作中的应用平台,以实现对大学生进行价值引导教育、问题分析引导、基本知识学习的教学目的。