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目前，我国幼儿教学正在处于一个改革的关键时期，幼儿数学教学也面临着种种困境。本文结合教学实践，构建了幼儿数学有效教学实施的四大策略：重塑理念，拓展数学教学内容，改革教学方法，建立合理的评价体系，以期能对幼儿数学教学提供借鉴。
幼儿数学教学策略研究
【摘 要】
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目前，我国幼儿教学正在处于一个改革的关键时期，幼儿数学教学也面临着种种困境。本文结合教学实践，构建了幼儿数学有效教学实施的四大策略：重塑理念，拓展数学教学内容，改革教学方法
【机 构】
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河南省安阳市北关区第二幼儿园
【出 处】
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软件（教育现代化）（电子版）
【发表日期】
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2004年期
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