【摘 要】
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目的调查研究医学生的压力状况及其影响因素,以便有针对性的提高医学生的身心健康。方法采用自编的医学生压力源调查问卷对山东大学的1262名医学生进行调查,用SPSS13.0软件进
【机 构】
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山东大学医学院(济南); 山东大学哲学与社会发展学院;
【基金项目】
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山东省软科学研究计划项目(2009RKA073)课题成果
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目的调查研究医学生的压力状况及其影响因素,以便有针对性的提高医学生的身心健康。方法采用自编的医学生压力源调查问卷对山东大学的1262名医学生进行调查,用SPSS13.0软件进行统计分析。结果①在所调查医学生中,近半数存在较大压力,主要压力源为专业学习压力和就业压力,深层压力源主要是父母期望、对自身发展的高要求和同辈竞争的压力;②不同性别的医学生在总体压力感知(t=-2.466,P<0.05)、人际关系压力(t=3.528,P<0.01)和情感压力(t=-3.663,P<0.01)上存在显著性差异;③除专业学习压力之外,是否独生子女和城乡不同来源的医学生在总体压力感知和其他5个压力源上都存在显著性差异(t=2.067～96.788,P<0.01或P<0.05)。结论医学生主要存在专业学习压力和就业压力;性别、是否独生和城乡生源等是医学生压力的重要影响因素。
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