汉字是中国文化的载体，是中国人用于表达思维的文字符号，是丰富多彩且博大精深的。中国人有个经典的说法，叫做“读书必先识字”。汉字是中华文化存在的基础，中华文明能够持续发展，始终保持着旺盛的生命力，就和汉字文化的发展有密切的联系。
　　首先，汉字承载了许多历史记忆，每个字都有文化内涵和很长的演化传承。其次，汉字是中华文明的载体和符号。东亚文化中汉字也占据重要地位。中华文明的连续性很大程度上有汉字的影响力，即所谓书同文。再次，汉字是当代文化传播和交流的载体。它的文化内涵非常丰厚。21世纪的今天，汉字的书写方式发生了两次重大的变化，一是从软笔到硬笔，二是从书写到输入。两次变化都深刻地改变了我们应用汉字的方式。当然，简体字成为规范的正体字也是汉字在二十一世纪的重大的、不可逆的深刻变化，今天简体字是全球汉字应用的主流，也是汉字的现代规范写法。这些变化之中，不变的是汉字本身。
　　如今，虽然汉字的普及程度，即识字率比过去任何一个时代都大有提高，斗大的字不识一个的人少了，但我们对汉字的使用情况却大不如前，胡乱书写，更别提遣词造句的水平。我们常常能看见，比如微博不过一百多字，但这一百多字却缺乏美感，乏味、单调，常出现成语使用不当、错别字等现象。还有一种情况更为普遍，那就是提笔忘字，认得字却想不起如何书写。这种情况在成年人身上更为常见。
　　技术的发展带来了便利，使用电脑打字让撰写文章、与他人交流都变得更为快捷，但同时，这种便捷却无形中阻碍了我们对汉字的兴趣。以音求字的书写方式让汉字变得拼音化，而追求速度的心态让我们一味快，却忽视了汉字本身的意蕴。莫言就曾说过使用电脑敲字撰文会使得他常顺手选用电脑提供给他的一些词汇，而无法组织写出具有独特意蕴的新词汇，所以他最终放弃使用电脑进行创作。另外，如今学生普遍课业重、压力大，让他们常为了应付考试而囫囵吞枣地接收学校老师授予的一切知识，这些知识不经过消化吸收、不存在兴趣，很容易学了便忘。
　　我们总以为汉语、汉字是我们的基本技能，如同吃饭走路无需投入过多学习精力。这种对汉字、汉语认识的偏差常导致我们在学习过程中，主观地轻视学习汉字、汉语的重要性，一味追求数理化或英语能力的提高，最终导致我们在作学生期间就不曾打下牢固的应用汉语、书写汉字的能力。
　　当然，随着经济的发展，我们在解决了最基本的温饱需求、完成了最基本的文化学习后，也开始逐渐意识到传统文化的缺失，对知识有了更精益求精的追求，因此社会开始重视汉字的读写，《汉字英雄》这个节目的开播就是一个好的开始。
　　为了增强我们的汉字书写、应用能力，首先，我们应该培养自己对中国传统文化、对汉字的兴趣。第二，社会应该重视并养成一种能熟练应用汉字、汉语的氛围，营造书香社会，带动所有人的积极性。第三，也是最重要的，从个人做起，多看多记多练。比如，我们还可以通过每天练习一帖书法的方式，在改善提笔忘字的情况同时，修身养性。
　　作为一名学中文出身的学者，我常感于自己文学水平、文字使用能力的不足，也会出现提笔忘字的情况，因而，我觉得汉字、汉语是需要终身学习的。我们需要找回对于汉字的热爱，找回我们对母语的热爱。