论文部分内容阅读
悬念是课堂教学的重要技巧.在化学教学中设置悬念,就是对一些正在研究、发展中的问题,教师不匆忙作出结论,而是创设一个悬而未决的教学环境,叫学生欲答不能,欲罢不忍,旨在激发学生的求知欲和创造欲,从而引导学生主动"探求、考虑、推断、发现".下面结合教学实践谈谈在化学教学中设置悬念的方法和体会.
初中化学教学中“悬念”的运用
【摘 要】
：
悬念是课堂教学的重要技巧.在化学教学中设置悬念,就是对一些正在研究、发展中的问题,教师不匆忙作出结论,而是创设一个悬而未决的教学环境,叫学生欲答不能,欲罢不忍,旨在激
【机 构】
：
章丘市埠村镇中心中学250215
【出 处】
：
济南教育学院学报
【发表日期】
：
2004年5期
其他文献
前几天听一位青年教师讲课,她在鼓励学生发言时说了句话＂大胆发言,不要怕,课堂就是纠错的地方＂,很有感触。是啊,学生学习活动本身就是试误的过程。针对不同的错误,采取不同的纠
目的曲美他嗪是一种新型的抗心肌缺血药物,能够通过代谢改善心绞痛患者的心肌缺血,并有心肌的直接保护作用,同时并没有明显的血液动力学效应。本研究评价不稳定性心绞痛患者
在水网发达的地区需要跨越众多的等级航道,建设众多桥梁,对桥区通航安全造成一定的影响,应做好通航安全保障措施,确保船舶航行的方便与安全,实现＂水域更清洁,通航更安全＂的目标
全面建设小康社会,难点不在城市而在农村.要想加快农村经济社会的发展,就必须切实树立和落实科学发展观,统筹城乡发展,以工促农,以城带乡.通过体制创新,建立与市场经济体制相
目的比较宫颈上皮内瘤变（cervical intraepithelial neoplasia，CIN）三种形态学诊断方法——膜式液基薄层细胞学检查（liquid—based cytology test，TCT）、阴道镜下活组织检查、宫颈
T梁是我国使用最多的截面形式，具有结构简单、制作便易、整体性好等诸多优点。近几年在T梁的预制施工中预应力智能张拉系统的应用已逐步被广泛推广。简单阐述了预应力智能张拉
目的探讨女性急性ST段抬高性心肌梗死（ST—segment elevation myocardial infarction，STEMI）经皮冠状动脉介入治疗（percutaneous coronary intervention，PCI）与男性的临床差异。方