一次期中考试过后，女儿的同桌梅莉考试总成绩又排在了全班第一名，女儿以两分之差再次屈居第二。女儿不服输，在心里暗暗铆劲儿，一定要超过她。
　　一天上自习课，梅莉被一道数学题难住了，她向女儿“不耻下问”。梅莉在数学方面没有女儿天赋好，性格又极其内向、腼腆，不敢开口直接问老师。其实，那道题女儿是会做的，但女儿不想告诉梅莉。不知道从什么时候开始，女儿内心强烈地嫉妒起她的同桌梅莉来，女儿嫉妒梅莉每次考试都能拿全班第一。于是，女儿淡淡地跟梅莉说：“真抱歉，这道题我也不会。”
　　那天回家做完作业，女儿忐忑不安地把这件事说给我听。我听完后，陷入短暂的沉思中：女儿和梅莉曾经是那么友好和快乐，每天放学，女儿都和我说起她的同桌梅莉，说她聪明、漂亮、有爱心。可是现在，女儿竟和她以前每天津津乐道的同桌梅莉貌合神离，我知道这都是“嫉妒惹的祸”。如今，女儿已经深陷在“嫉妒的沼泽”里难以自拔了，我有责任帮助女儿走出来。
　　我没有直接对女儿的行为做出评论，而是耐心地给她讲了这样一则小故事：瑞典有一个名叫诺贝尔的人，他在读小学的时候，成绩一直名列班上的第二名，第一名总是由一个叫柏济的同学独占。有一次，柏济意外地生了一场大病，无法上学而请了长假。有同学私下为诺贝尔感到高兴说：“柏济生病了，以后的全班第一名就非你莫属了！”然而，诺贝尔并没有因此而沾沾自喜，反而将其在课堂上所学的知识，工工整整地做成完整的笔记，寄给因病无法上学的柏济。到了学期未了，柏济的成绩还是维持全班第一名，诺贝尔则依旧名列第二。然而，诺贝尔长大之后，却成为一个卓越的化学家，最后因发明了火药而成为巨富。当临终之际，他将所有的财产全部捐出，设立了全世界最有名的“诺贝尔奖”。
　　最后，我对女儿语重心长地说：“诺贝尔的开阔心胸与乐于分享的伟大情操，使他不但创造了伟大的事业，也留下了后人对他的永远怀念与追思。女儿啊，你要记住，嫉妒是魔鬼，千万别让妒火烧毁了你们之间珍贵的友谊！”
　　女儿听了我的话，羞愧地低下了头。过了一会儿，女儿抬起头说：“爸爸，我知道该怎么做了。”第二天放学，女儿高興地告诉我说，她把那道数学题详细地讲给同桌梅莉听了。
　　后来，女儿对我说：“爸爸，嫉妒是魔鬼，险些让我失去了最好的同桌和朋友。不过现在请你放心好了，嫉妒，我已经把它从我的心里赶出去了！”
　　望着女儿一脸开心的样子，我欣慰地笑了。