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情境教学是指教师和学生有意识、有目的、有计划地选择、设计和构建适合于活动主体、教学目的、教学内容的客观环境、心理环境和教学氛围。在整个情境教学的过程中，教师所提供的各种富含深意的材料与创设的情境，是学生探究知识的动力，也是开发学生非智力因素的重要措施。创设教学情境务必做到求真、求新、求善、求美。