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针对我国本科工程教育实践教学存在的问题及其原因分析，结合 CDIO 国际工程教育理念和人才培养标准，探讨了优化课程体系、加强校企合作、创新教学方法的具体思路。
基于创新型人才培养的工程教育实践教学改革研究
【摘 要】
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针对我国本科工程教育实践教学存在的问题及其原因分析，结合 CDIO 国际工程教育理念和人才培养标准，探讨了优化课程体系、加强校企合作、创新教学方法的具体思路。
【机 构】
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河北联合大学
【出 处】
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工业技术与职业教育
【发表日期】
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2014年2期
【基金项目】
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2013年河北联合大学教育教学改革研究项目重点课题（Z1317-17）.
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