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"形势与政策"课是一门重要的高校思想政治理论课,在新时代教育信息化背景下,该课程的质量提升在教学管理、教学内容与话语体系构建、师资队伍建设、教学模式改革等方面面临挑战。教育信息化作为支撑引领教育教学改革的内生力量,为"形势与政策"课创新发展提供了新的路径。新形势下高职院"形势与政策"课应围绕立德树人的目标,推动信息技术与思想政治教育的融合,促进课程质量的提升。