【摘 要】
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数学是由数和形所构成的科学,数是抽象,形是直观,数形结合是学习数学的基本要求,是抽象与直观、思维与感知的结合.使用数形结合进行初中数学教学具有重要的意义.将抽象的数量
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数学是由数和形所构成的科学,数是抽象,形是直观,数形结合是学习数学的基本要求,是抽象与直观、思维与感知的结合.使用数形结合进行初中数学教学具有重要的意义.将抽象的数量关系形象化,具有直观性强,易理解,易接受的特点.将直观图形数量化,转化成数学运算,常会降低难度,并且使知识的理解更加深刻.另外,使用了数形结合的方法,很多问题会迎刃而解,且解法简捷.因此,探究数形结合教学思想十分有必要.
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