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本文着重从多媒体教学过程中的主体性问题、节奏性问题、课件制作和使用问题三个角度展开论述,探讨在教学中如何更合理的运用多媒体技术,更好的实现教育目标。
思想品德教学中运用多媒体的问题反思
【摘 要】
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本文着重从多媒体教学过程中的主体性问题、节奏性问题、课件制作和使用问题三个角度展开论述,探讨在教学中如何更合理的运用多媒体技术,更好的实现教育目标。
【机 构】
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山东济南长清区万德镇中学250309
【出 处】
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科学大众
【发表日期】
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2008年2期
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