我国发展现代职业教育需要不断创新教学模式,“翻转课堂”的引入与推广正适应了这一需求。“人本主义”、“建构主义”、“掌握学习”等教育理论对实践“翻转课堂”的一线教
全球化时代,给中国的企业带来新的考验。近一段时间,娃哈哈与达能的冲突与纠纷,宏基全球市场份额首次超过并购后的联想,都带给我们新的思考与启示。在全球化时代,我们究竟如何处理“情”与“理”?在全球化时代,我们的国际化发展还需要历经哪些过程? 娃哈哈事件的“情”与“理” 2007年3月开始,娃哈哈与达能的纠纷浮出水面,让很多人大跌眼镜,因为娃哈哈和达能的合作曾是中国企业与跨国企业合作的样板。
本文通过分析地域文化特征对设计的影响，找寻地域文化与家居饰品设计课程改革的切合点，提出一些利用本土文化资源改进家居饰品设计教学．并建立具有地域文化特色的家居饰品设计课
摘 要： 高校国防教育教师作为高校教师队伍的重要组成部分，是国防教育工作具体的执行者，是新的观念和思想的传播者。随着国内外形势的不断变化，教育内容和方式的不断更新，高校国防教育教师队伍的素质应随之提升和完善。 关键词： 国防教育 国防教育教师 教师素质 教育既是一门科学，又是一门艺术。对于教师来说，仅仅具有相关的知识是远远不够的，国防教育教师还应具有过硬的军事素质，时时处处能够在课堂上展现军人
摘 要： 互动载体是思想政治教育师生交往的媒介与桥梁，分析其课堂讲授、课堂讨论、课堂鉴赏和课堂管理等，对于和谐师生关系的基本建构、共融共生，以及维系良好的大学生思想政治理论课和谐师生关系健康发展具有重要的现实意义。 关键词： 大学生 思想政治理论课 和谐师生关系 互动载体 传统的教学模式中，教师在课堂上处于权威地位，发挥主导作用，而学生则被动地记忆和接受教师所讲的知识，在情感、语言方面
温州：传承文化还是创造文化？ 一派生机盎然的繁忙景象，涌动着与生俱来的商业智慧；在外部的争论和内部的不争论中，用行动创造了一个又一个商业奇迹；他们是中国最成功的，也是最大的商业族群，他们拥有一个令人艳羡的名称“东方犹太人” ——温州。 当今天的学者们试图用“永嘉学派”的只言片语来解释温州现代商业文化的历史根源时，却发现一个不容回避的事实：就在两年以前，绝大部分第一代的温州商人回首创业初衷