普通话语音史话(二)

来源 :文字改革 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huanyu2121
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 《中原音韵》是普通话语音系统的历史源头(上)成书在元代泰定元年(公元1324年)的《中原音韵》,是汉语音韵学史上一部非常重要的韵书。作者周德清是南方(今江西高安县)人,也精通传统的韵书,但他记录的确是当时活的北方话音系。他据以归纳用韵的元曲是盛行于当时大都的北曲大家关(汉卿)、郑(光祖)、马(致远)、白(朴)的作品。这些戏曲的语言特别是它们的说白,用的是当时的口语。《中原音韵》的声母、韵母和声调系
其他文献
摘 要:在初中体育课堂上,学生是否可以积极主动地参与到课堂活动中,对于学生体育知识及技能、终身体育意识的形成有极大影响。在实际教学中,初中体育教师必须结合学生发展需求,采取相对应的教学策略,充分调动学生主动参与意识,让学生可以更好地投入到体育课堂上,促进学生体育能力提升。  关键词:初中体育;学生;主动性;调动  一、 前言  体育是素质教育的重要组成部分,其对于学生身心健康水平有极大影响。从当前
摘 要:思维导图教学模式在现阶段应用较为广泛,尤其是在高中政治教学的过程中,政治的内容烦多起具有很强的顺序性,运用思维导图就能够很好的帮助学生理解。在高中政治课堂中,思维导图可以用来帮助学生构建知识框架,优化课堂板书,解答主观题等等。因此,高中政治要想更好地提升课堂的效率,可以适当地运用思维导图的教学方式,以加强学生的理解。  关键词:思维导图;高中政治;教学;应用分析  思维导图本身就是一种放射
一年来,在厅党组的坚强领导和厅相关处室、各地勘单位的大力支持下,地调局广大干部职工齐心协力、努力拼搏,深入开展“两学一做”,全面贯彻落实全省国土资源工作会议和党风廉
摘 要:随文练笔是将阅读与写作练习相互结合的教育方法,锻炼了学生接收信息与转化信息的能力,是一种与现代小学语文素质教育要求相符合的教育方式。下面文章将结合一些小学语文教育的教学实例,探索并研究随文练笔的基本模式,对于这样的教学方法的实现途径进行了分析,并为大家提供一个有效参考。  关键词:小学语文,语文教学,随文练笔  随着教育的不断发展与创新,传统的教学方式已经越来越不能满足教学的要求,因此,就
为确保高速铁路的运营安全,须做好接触网和受电弓方面的工作。接触网主要依靠接触线及定位器之间所形成的作用。若要保证弓网的性能,就要让接触网占据一个有利的空间位置。主